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热切致力于祖国文化

古巴文化

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我很高兴,但也有那些不确定占据合法地位的人的羞怯,我代表荣誉的同事,以及我自己,感谢兄弟协会的青年大师奖。 Saíz慷慨地给予我们。 在古巴,我们有各种不同的奖项和区别。 亲爱的,我认为我们今天收到的东西具有独特的价值。 对于几代人之间的关系而言,可以将他们联系在一起并因此追溯古巴国籍的主要基础 - 历史连续性的相互学习感,在所有可能的优点中,是具有最大价值的一种,反映了生命的专横动力。一个国家的知识分子,它只是人类创造力的汇合,其年龄差异被共同的努力所抹去:将文化作为所有人的遗产。

我们伟大的知识分子之一,恩里克·何塞·瓦罗纳,是一个充满活力的例子,说明不同时代之间的对话对于国家的发展至关重要。 在这个年轻的时候,这个男人,一个真正的老师,是一个非常年轻的RubénMartínezVillena和他那一代人的重要对话者。 好吧,如果有什么东西让我想起瓦罗纳的伟大思想,那就是他的一个残酷的格言:“以前,旧的,旧的。 现在,年轻人,年轻人。 不:工具!»。 瓦罗纳所捍卫的多年来的爱国效用,其根源不在于对另一代人的尖锐否定,而在于证明这些应该通过深层沟通交织在一起。

我相信古巴文化有义务比以往更多地保护创作者之间的交流。 毫无疑问,我们需要在聆听和尊重各种标准的基础上加强对话文化,以非限制性的方式解决任何创造性决定以建设性的革命意义作出贡献和转变的意愿。 这是一个健康的文化的资本轴。

在我看来,这个问题的一个领域是,在教师和年轻人之间的相互联系的基础上,加强了该国的艺术教育,半个世纪以来,这是一个伟大的成就。革命进程。 目前,在最大程度上依赖和专业意识的艺术家的形成在很大程度上依赖于这个领域,必然会发生质的变化,从而提高其效率和对我们文化的影响。 首先,需要改变工作方式,以便教师和学生之间的互动达到不同的高度。 在艺术家的形成领域,一项紧张的工作对于发展不仅仅是价值观 - 审美,道德,意识形态,政治等 - 至关重要 - 但最重要的是价值的能力,有目的和高度的选择意愿。的景点。

另一方面,即使是我们的艺术教育,尽管其无可置疑的积极方面,正是因为它们,需要改变过去的工作方式,特别是在缺乏灵活性,停滞工作方法的方案方面,理论更新的重要动力 - 我们仍然有艺术老师要求他们的学生学习Leontiev,坚持40年代的窒息极限,而那些教师忽视了马克思主义思想家如文化学家Luri Lotean或音乐学家Zofia的贡献Lissa,以及减少在学校实践的艺术形式与在国家和国际现实的脉冲日常生活中实践的艺术形式之间的距离。

老师和他的学生之间对话的本质可能永远不会比我们今年纪念的Marcelo Pogolotti周年纪念日更好地描述 - 当他唤起他的一位教授von Schlegel时写道:«(... )试图培养一种艺术感,这也许是老师最重要的功能»。 确实如此:艺术感只不过是创造活动的方向和目标,它对某个社会的价值。 但是对于这一点,需要教师真正接受与他们的学生进行对话互动的训练,而另一方面,他们必须愿意接受必要且不断的学习。

对话,我们需要建设性,开放和有效的对话,在这些对话中,实现了交替的角色 - 听取教师,积极参与学生的教师 - 以及真正超越的问题,而不是评论细节。 教师不可能总是说话:我们需要倾听,因为我们和年轻学生一样多或者更多,在我们的条件下受到迫切,迫切需要注意,学习,甚至超过委托给我们的学生因为通过他们,我们可以抓住脉搏,深入研究当前社会文化的动态。

也许HermanosSaz协会应该设立一个青年学生奖,这无疑会像我们今天收到的那样有用和有价值,尽管分配起来可能要困难得多。 世代之间,教师与学生之间,白发女郎与热情的初学者之间的接受,是充分交流食欲和积累知识的唯一保证,因此艺术教育的过程首先是,一种生活体验,而不是一个无聊的信息展览。

老年人和年轻人都需要更多的价值观,坚韧和顽强的培训,这使我们能够获得真正清晰的当代美学视角。 在这个领域缺乏一个真正的基础,这意味着让我们作为一个容易惊奇的村民,让任何伪装成废金属的黄金。 但事实是,在我们的艺术媒体中,无论是否年轻,他们往往占主导地位 - 特别是在竞争和竞赛中,以及对不同艺术的批评中可观的部分 - 任意毫无根据的作为唯一的预期价值工具。 关于美学的功能,Marcelo Pogolotti的判断也是透视的:

“简单的直觉不是绝对可靠的,并导致有害的限制。 对于直觉事实的理性分析是分开的和一起的。 其原因还必须介入随之而来的结构和工作方法,更不用说它通过不断提出新问题开辟了新的视野。 而且,如果我们不必放弃美学,那么理性对于艺术科学的制定是必不可少的,当然,避免导致任何一种消毒的学术主义,因为美学必须充当光和刺激“。

我希望赫尔马诺斯·塞兹协会是这方面的推动力,因为我们艺术生活的一个敏感部分受到彻底和当代美学训练方面的实际缺点的影响; 谁致力于捍卫民族文化,我们必须面对阻碍国家自然财富,现在和未来的这些和其他无知。

我想补充一个愿望:在艺术品质和年轻人的审美培训方面实现新的质的飞跃,以及年轻的创造者,这不是预定任务和工作计划的问题,而是承诺通过意志和情感,重要的同情和热情达到了谁。

就在55年前,Carpentier非常满意地唤起了AndréMalraux在索邦大学的一次会议上“(......)建议年轻人有勇气完全体验他们的人类经验,努力实现自己的命运 - 他们选择的那个 - 尽可能的。 我相信Carpentier高度赞赏的Malraux的这个建议仍然有效,但不仅适用于年轻人,而且适用于所有超过年龄的人 - 接受与国土文化签订合同的承诺同时也是不可避免的,渴望的。 只有这样,形成和变形年轻创作者以及他们的老师的冒险才能成为共同的努力; 通过这种方式,正如Pogolotti所认为的那样,我们可以在这个不沉的岛屿上捍卫艺术的深刻含义,因为这是我们所有人,作为艺术家,渴望分享和提升的基本人类经验。

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